Как заработать новичку в Интернете?

После многочисленных поисков в Интернете приходит осознание того, что заработать можно. Только возникает два вопроса – сколько? и как?

Вот классический ответ на этот вопрос наставников заработка.

Тем, кому способ заработка в интернете, интересен и кто готов приступить к его созданию рекомендую:

Шаг #1 Сначала определиться с темой для будущего сайта

Шаг #2 Собрать информацию, которую будете размещать на сайте

Шаг #3 Купить доменное имя

Шаг #4 Купить хостинг

Шаг #5 Купить и ознакомиться с программой для создания веб-страниц, например Macromedia Dreamweaver

Шаг #6 Самостоятельно изучить внутренние и внешние факторы по раскрутке сайта или обратиться за помощью к программисту

Шаг #7 Создать отдельную страницу с описанием и ссылкой "купить" для каждого товара

Шаг #8 Ознакомиться с программой для закачки материалов на cайт, например Total Commander

Купить, купить, самостоятельно ознакомиться, изучить и так далее.

И сколько же времени пройдет пока вы самостоятельно ознакомитесь и изучите, потом надо купить хостинг, доменное имя и может быть вы начнете получать доходы из Интернета – а может и нет, этого никто не гарантирует.

Для того чтобы создавать качественные и красивые сайты люди учатся 5 лет, а вам предлагают сделать сайт самостоятельно. Затем надо раскрутить сайт, чтобы посещаемость была не менее 300-500 в день, а потом вы будете получать денежку на автопилоте.

У кого есть время, желание и возможности то приступайте к выполнению этого плана и я надеюсь что результаты вас обрадуют. Если вас тошнит при виде html, php и фотошопа то есть и другие виды зароботка.

Раскручиваем URL

Существует три простых, но очень важных правила, которым должен следовать любой web-мастер.

1. При раскрутке URL оперируйте четкими и яркими причинами. Дайте аудитории понять, почему посещение Вашего сайта будет выгодным для ее представителей. Предоставит ли им посещение ресурса исчерпывающую информацию по какому-то вопросу, которую они ищут? Поможет ли заказать товар (услугу) гораздо быстрее и с меньшими затратами? Научит ли чему-то жизненно необходимому?

2. Распределите информационные компоненты сайта на поддомены. Это существенно поможет Вам избежать потери посетителей в процессе их "гуляния" по Вашему ресурсу. Необходимы быть уверенным в том, что путешествие посетителя по вашим страницам является для него легким и информативным. В Вашем распоряжении не более 6 - 8 секунд для привлечения внимания пользователя и удержания его на сайте, прежде чем он щелкнет мышкой по внешней ссылке или наберет другой адрес в строке браузера и никогда после этого к Вам не вернется.

3. Удовлетворяйте ожидания посетителей. Если Вы обещали, что пользователь, посетив Ваш сайт, получит определенную скидку, сделайте информацию о получении данной скидки самым видимым местом на странице. Не морочьте аудитории голову, всегда выполняйте свои обещания и не разочаровывайте посетителей. Будьте честны и всегда способны помочь при первом же возникшем затруднении.

Как видите, правила достаточно просты. Тем не менее 90 % предпринимателей, имеющих свое электронное представительство, не знают их, не понимают или не хотят понимать. И чего они этим добиваются? Самых плачевных результатов, которые списываются на то, что электронная коммерция вообще не может быть прибыльной.

ПУТЬ К ВЕРШИНЕ

Какой-то институт в Бельгии подсчитал, что количество информации в мире удваивается за 10 лет и эта цифра имеет тенденцию к уменьшению. И в этом информационном вале можно легко утонуть.

А можно и выплыть. Если уметь плавать.

Мы все понимаем, что учиться надо и усердно учимся. Но никто не объяснил нам в свое время, а как именно надо учиться. Как часто я после очного тренинга от учеников или в письмах учеников заочных встречаю сетования вроде «ах, если бы я это знал раньше...». Да, если бы нас научили учиться раньше, как бы по-другому могла сложиться наша жизнь.

Но мы учимся всю жизнь, учиться никогда не поздно и умение учиться пригодится всегда. В конце концов, если Вы покупаете сложный прибор, Вы вначале изучаете инструкцию по эксплуатации данного прибора. А вот если наваливаемся на учебу, то вопрос с «инструкцией по эксплуатации памяти и интеллекта» игнорируется. А зря...

Забавный эпизод я встретил в одной статье. Группе учеников предоставили все данные и поставили задачу рассчитать средний диаметр Земли. Один из учеников быстро справился с задачей и получил ответ – 82 километра. Дело не в том, что он ошибся. Корень зла в том, что он ни капли не удивился ответу и результат воспринял как абсолютно естественный. Ему указали на ошибку. Он спокойно все посчитал снова и получил верный ответ – 12 756 километров. Кнопку не ту на калькуляторе нажал всего лишь.
Этого ученика ничего в жизни не ждет. Он всего лишь умеет нажимать кнопки на калькуляторе. Вот и будет их нажимать всю жизнь. Может, об этом он и мечтает.
Но я надеюсь, что Вы не того поля ягоды. И Вы хотите учиться и думать, считать и анализировать. А для этого сначала нужно научиться учиться. Владеть памятью и запоминанием. Уметь перерабатывать массу информации, умело и маневренно ею распоряжаясь.

И первый шаг в этом – книга «Как легко учиться и сдавать экзамены».
Первый шаг должен быть легким и веселым. Собственно, это и удалось, так как при написании книги за основу брались следующие постулаты-высказывания:
1. Курт Воннегут, великий писатель: «Если физик-теоретик свою самую хитрую теорию не может на пальцах изложить школьнику-первокласснику, значит, он сам ее не понимает».
2. Патрик О`Рурк, великий журналист: «Серьезность – это глупость с высшим образованием».
3. Платон, великий мыслитель: «Человек – игрушка в руках Бога. Этому и нужно следовать. Нужно жить играючи».

А посему в веселой, увлекательной форме из книги Вы узнаете:
- Как запомнить очень много и при этом не потерять легкости восприятия информации. Заметьте, легкости, а не легковесности!
- Как правильно конспектировать, чтобы из усердного «писаки» превратиться в творческую личность.
- Как использовать самые разнообразные подручные средства, чтобы повысить продуктивность своей интеллектуальной работы.
- Как использовать музыку как мощный инструмент развития интеллекта.
- В конце концов, как легко учиться и сдавать экзамены!
/автор: Полонейчик Иван Иванович/

< Узнать подробнее >